Шрифт:
Размер шрифта:
Межсимвольный интервал:
Межстрочный интервал:
Цветовая схема:
Изображения:
Игорь Александрович Соболев

Игорь Александрович Соболев

Книга Памяти погибших в Чеченской войне


Годы жизни: 19.07.1976 - 01.01.1995

Место рождения: Хотинлахти

Место захоронения: Хотинлахти

Звание: Рядовой


Родился 19 июля 1976 года в селе Хотинлахти Сортавальского района Республики Карелия. Учился в Туокслахтииской средней школе. После окончания девятого класса поступил учиться в Сортавальский совхоз-техникум на фермерское отделение. В июле 1994 года Сортавальским горвоенкоматом призван в армию. Служил в Каменке Ленинградской области. В декабре 1994 года в составе гвардейского мотострелкового полка был направлен в Чечню. Погиб 1 января 1995 года. Воинское звание — рядовой. Похоронен в родном селе. Игорь воспитывался в простой, трудолюбивой семье. Его родители, Соболевы Зоя Григорьевна и Александр Алексеевич, с детства привили сыну любовь к физическому труду. Сами они фермеры. Сын с детских лет помогал им во веем. Всегда прислушивался к мнению родителей. Был хорошим, добрым, послушным сыном. Уважал старших. В школе Игорь учился удовлетворительно. Но был отзывчивым, уважительно относился к учителям, своим товарищам. В коллективе пользовался уважением. Учителя и одноклассники вспоминают Игоря самыми добрыми словами. Он дружил со своими сверстниками в селе Хотинлахти. После окончания девятого класса работал вместе с родителями в своем фермерском хозяйстве. Затем поступил в Сортавальский совхоз-техникум. И вот — Чечня... Соболева Зоя Григорьевна, мать Игоря: — Игорь в нашей семье был вторым ребенком, первая — дочь Ирина. У Игоря были голубые-голубые глаза, цвета ясного весеннего чистого неба. Я его в детстве звала «Соколик», и окружающие так его называли. Когда ушел служить в армию, то все спрашивали о нем: «Как ваш Соколик служит?» В поселке Игоря любили. Бывало, несу я его маленького на руках, а он мне говорит: «Мамуля, когда ты будешь старенькая, я тебя буду так же на руках носить». Сын очень гордился своей фамилией. Часто говорил, что он будет продолжать род Соболевых. Мечтал и говорил мне, что у него будет много детей, а не так, как у нас — всего двое. Гибель Игоря потрясла не только меня, но и всех наших близких, друзей, соседей, и каждый говорил: «Такому славному надо было жить да жить, ведь он никому не причинил вреда, даже слова плохого не сказал». Очень любил Игорь стариков, часто беседовал с ними о делах житейских. Об Игоре можно сказать в нескольких словах: он был добрый, ласковый, трудолюбивый, умел прощать обиды. Игорь любил животных, любил ходить в лее по грибы, на охоту (очень хорошо стрелял), любил ходить с друзьями на рыбалку. За своп 18 лет он научился многому: строил с отцом и дедом сарай, баню, умел валить лес, косить траву на сено, доить коров, водить трактор, сеять ячмень, подкармливать удобрениями поля. Игорь пас коров, принимал у них отелы. Все это он делал с удовольствием, без лени и быстро. После школы он поступил в Сортавальский совхоз-техникум на фермерское отделение. Он готовился стать фермером и мечтал, что после армии мы построим дом на хуторе, и он будет вести хозяйство. Ребята, которые были с Игорем в Чечне, говорили, что он очень любил об этом рассказывать. Приглашал их после службы к себе на «хутор». Но, увы, грязная, никому не нужная война в Чечне перечеркнула все: отобрала жизнь нашего любимого сына, нарушила нашу жизнь, разорвала наши сердца, убила нашу мечту. И все, что осталось нам — это могила сына Игоря под окном, да-да, под окном, так как кладбище рядом с нашим домом — через дорогу, а его могилка смотрит нам прямо в окна. Стоит только посмотреть в окно — мы переживаем трагедию вновь и вновь, а ведь это страшно больно... И хоть все это так, все равно я жду его домой каждый день, жду, что придет и скажет: «Здравствуй, моя любимая мамулька, здравствуйте все...». Письмо Игоря из армии. «Здравствуйте, папа, мама, Иринка! Мамулечка, поздравляю тебя с днем рождения! Желаю тебе самого наилучшего, а главное — здоровья! Мамуля, будь всегда здорова, счастлива и как можно чаше улыбайся! Целую тебя и дарю тебе это письмо. Дела у меня идут неплохо. Сейчас нас с Аликом на время отправили на картошку в совхоз. Кормят нас хорошо, только устаем малость, работы много. Очень хочу знать, как у вас дела идут? Когда ко мне приедут папа и Ирина? Пусть приезжают, жду их с нетерпением. Сообщаю новость. Не знаю, как для вас, а для меня и пацанов наших — хорошая: 27 сентября нас, «духов», будут переводить в «слоны». Процедура жестокая, но приятно, что жизнь идет вперед, и служить остается уже меньше. Это нужно посмотреть, поэтому, папа и Иринка, постарайтесь приехать к 27 сентября. Привезите мне, пожалуйста, необходимые для меня предметы: станок для бритья и пачку лезвий, электрочасы, блок сигарет с фильтром, конверты, блокнот, зубную пасту. Насчет гостинцев не беспокоитесь, в моем распоряжении целый дом охотников, поэтому пищи хватает. После уборки картошки продолжим службу здесь. Мамуля, а для тебя в качестве подарка посылаю вот эти стихи: С днем рождении тебя поздравляю, Но прийти я к тебе не смогу. В этот день я тебя охраняю И суровую службу несу. Для того, чтобы ты веселилась, Чтоб улыбка цвела, как весна. Дорогая моя мамулька, Я тебя крепко люблю. Передавайте от меня привет тете Любе, дяде Саше, Михане и остальным. На этом до свидания, ваш сын и брат Соколик, рядовой дух Соболев». Л. В. Бельченко, учительница Туокслахгинской восьмилстней школы, рассказывает: — Я преподавала химию и биологию в школе, в которой учился Игорь с первого по восьмой классы, а в седьмом и восьмом классах я была классным руководителем. Игоря отличали от других ребят чуткость, доброта и огромная любовь ко всему, что его окружало. Его любили взрослые и дети, учителя и одноклассники. Всякое бывает в работе учителя; иногда неудовлетворенность от проведенного урока, когда что-то нс удалось, чаще всего неподготовленность к урокам учащихся, а отсюда и их неуспеваемость. Сидишь порой, задумаешься и вдруг слышишь: «Что-то случилось? Сердце болит?» Оборачиваешься, а это Игорь гак участливо, с пониманием смотрит на тебя своими голубыми добрыми глазами, и кажется, что он готов забрать всю твою боль на себя, лишь бы тебе было легче. Или начнет что-то спрашивать, о чем-то рассказывать, чтобы отвлечь тебя от невеселых мыслей. Смотришь на него, слушаешь — и становится легче, появляются новые силы, уверенность. Игорь был веселым и жизнерадостным, готовым прийти на помощь каждому. После окончания школы Игорь учился в техникуме, затем служил в армии. Но, приезжая на каникулы или в отпуск домой, он обязательно заходил в школу, чтобы сказать добрые слова учителям, товарищам, техническому персоналу. Он необыкновенно любил жизнь, людей, природу. Гибель Игоря — это тяжелая утрата для учителей школы, жителей поселка. Источник: (1997) Книга памяти. Чёрное крыло войны - Стр.26-28

 
197

Дополнительные материалы

Учетная карточка воинского захороненияУчетная карточка воинского захороненияПамятник Памятник Памятник Памятник Памятник
 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Спасибо!Мы прочитаем Ваше сообщение в ближайшее время.

Ошибка отправки письма

Ошибка!В процессе отправки письма произошел сбой, обновите страницу и попробуйте еще раз.

Обратная связь

*Политика обработки персональных данных