Воспоминания Лиисы Паюла, учительницы Рыпушкальской школы в годы войны.

Гражданские

Страна: СССР, Карелия ... Для Рыпушкальской школы в пользовании было 6 деревянных домов. Классные комнаты были в удовлетворительном состоянии, их было 7. В школе не было спортзала, электричества. В 3-х местах готовили пищу для детей. Библиотеки тоже не было. В первый год испытывали трудности – языковой барьер. Карельский язык, его диалект, вепский язык отличались от финского языка. Дети быстро одолевали эти трудности. Труднее было детям, которые были русские. В начальных классах учила Мартта Ахонен. Из предметов были: религия, финский язык, история, математика, рисование, чистописание, география и др. Большая половина учащихся относились к учебе добросовестно. В 1944 году учащиеся, которые получили аттестаты об окончании школы, успешно сдавшие зачеты были направлены на учебу в Петрозаводск лицей. В лицее успел учится Семенов Михаил Николаевич и др., но не закончили так как закончилась война. Забота о здоровье детей была возложена на врачей и медицинских сестер. Осмотр проводился в школах, посещали и на дому, так как там тоже были дети. В раз году проходил глубокий осмотр детей. Делали прививки от оспы, лечили зубы и др. ... В Рыпушкальской школе был (учитель-заведующая) 2 учительницы-женщины, 3 начальных классов учителя. Учеников 42-43 гг. мальчиков – 87, девочек – 105. В начальных классах – 43 мальчика, 58 девочек. В основном были карелы, 1 – финн, 4 – русских, др. национальностей 3 чел. Учились в школе 56 недель, 198 дней; в начальных классах 25 часов, старших 31 часов в неделю. Выпускные свидетельства получили в 1942-43 г. 10 мальчиков, 7 девочек. В школе проводили конкурсы по математике в 5-6 классах, результаты были хорошие (17,18.05.43 г.) Обучение в школах было обязательное. Вспоминает, что 15-17.04.43 – были вынужденные небольшие каникулы по распутице. Дети в школах получали питание. В это трудное время дети и семьи нуждались в поддержке. Учителя обедали в школе с детьми, обеды могли покупать – у них были талоны. В каждой школе был пришкольный участок. Учителя тоже держали огороды. Уже в 1942 в приказном порядке учителя должны были запастись семенами, семенной картошкой и удобрениями для своих огородов и пришкольных участков. Земля была плодородная и получали хорошие урожаи от выращенного. Мартта Ахонен отвечала за пришкольный участок с учителями Ирья Миеттинен, Айли Маннинен. Лииса Паюла ответственная была за сад со вторым поваром. Ученики, нуждающиеся, в школе получили гуманитарку (42-43 г.). Учительница Лииса Паюла, во время каникул находясь в Финляндии, собирала для детей Рыпушкальской школы гуманитарку и по приезду раздавала детям. Источник: Из фондов Олонецкого музея Проект "Места принудительного содержания населения в Карелии в 1941-1944 гг."