Отчет Кончезерской волостной комиссии по ликвидации неграмотности Карельскому облоно о ходе работы по ликвидации неграмотности в волости.
Отчёты, Справки, Протоколы, Акты
Дата: 6 декабря 1920 г. Страна: РСФСР, Карелия Исходя из данных, полученных от собеседований перед началом обучения грамоте и потом уже на уроках в школах неграмотных, большинство неграмотных весьма охотно изъявили согласие на обучение грамоте, но исключительно лица более молодого возраста от 14 до 40 лет. Лица же возрастом от 40 до 50 лет-решительно отказываются, мотивируя это тем, что и желание есть, да времени нет и уже здоровье потеряно. Правда, по обследовании семейного положения таковых большинство являются: 1) многосемейными хозяйками (дело касается почти только женщин) и к тому же единственными хозяйками с малолетними детьми в доме; 2) почти все из названного возраста лица или имеют совсем плохое зрение и память, или страдают другими весьма серьезными болезнями. Таковые лица представляют по освидетельствованию медицинскому надлежащие документы. Здоровые же обучаются, но, имея плохую зрительную и умственную память, плохо двигаются вперед. С молодыми неграмотными дело идет вполне удовлетворительно, почти по, всем школам. Везде замечается — неграмотные с интересом и охотой посещают школы. На занятия являются своевременно и редко опаздывают. Опоздавшие ученики извиняются перед учителем, объясняя причину. Нередко слышишь, как ученик или ученица предупреждают учителя, что в такой-то день, по такой-то причине присутствовать в школе не может, сожалея об этом. Охотнее всего занимаются обучением чтению и письму. Арифметикой интересуются, но меньше, довольствуясь в области этой науки своим жизненным опытом. Нумерацию чисел и начертание цифр считают весьма нужным. К преподаванию политической грамоты относятся вполне равнодушно, так что нередко на этих уроках слышатся возгласы учениц «не отпустите ли домой, ребенок, пожалуй, плачет». Уроки политической грамоты предполагаются не больше одного раза в неделю, чтобы не отягощать учащихся, что и проводится в школах. Отношение местного коллектива к делу ликвидации безграмотности вполне сочувствующее. Представитель местного коллектива РКП т. Ульянов преподаёт политическую грамоту в школе неграмотных в д. Восточной, член коллектива РКП Е. Матросов преподает политическую грамоту в д. Пертнаволок. Отношение местного культпросвета проводил агитационную работу постановкою спектаклей и литературных вечеров, соответствующих делу ликвидации неграмотности. Субботников не устраивалось ввиду того, что все помещения школ неграмотных наняты с отоплением их. Чувствуется большой недостаток в карандашах и перьях для школ неграмотных. Керосина, присланного для школ неграмотных в количестве 20 фунтов на школу, не хватит на время обучения, ибо освещения приходится не щадить, т. к. большинство имеет плохое зрение. В двух школах волости политическая грамота преподается членами местного коллектива. В школе д. Восточное преподаёт т. Ульянов, служащий военкома, и в д. Пертнаволок член коллектива, ответственный секретарь партии. Председатель ликвидационной комиссии Е. Коршунов Секретарь Одинцова Источник: ЦГА КАССР, ф. 141, оп. 4, д. 11, л. 4. Подлинник. (1964) Карелия в период гражданской войны и иностранной интервенции 1918-1920 - Стр.470-471
31
Добавить комментарий